一附院全面组织部署落实教学评建整改工作 提交人：xjtzb1 部门：宣教统战部 时间：2006-03-23 　　为进一步巩固教学评建成果，不断临床教学水平和教学质量，一附院十分重视教育部专家组的指导意见，继续深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合、重在建设”的方针，针对自身存在的不足，制订了一系列整改措施，高标准、严要求落实到整改工作中，促进了医院临床教学工作快速有序的发展。 　　医院一是认真组织学习学校《关于巩固教学评建成果，确保临床教学质量的若干规定》和《关于进一步做好我校本科教学评建工作的整改方案》的文件精神，作为提高医院临床教学水平和教学质量的行动指南；二是全面加强各教研室建设，充实教学队伍；强化课堂教学质量管理，确保教学质量；三是注重加强和改进重点课程建设和人才队伍建设，发挥示范带头作用；四是在实习生培训与管理上，采取多种方式，努力提高实习生临床技能；五是通过《教学工作简报》形式，及时总结和反馈临床教学工作经验；六是积极与学校有关部门团结合作，进一步发挥我院临床教学优势；七是不定期组织专家对教学情况进行检查，确保各项工作落到实处，扎实做好今年的临床教学工作。 　　又讯　3月13-17日，一附院临床教学部组织专人对上学期授课老师教学质量的学生测评结果进行了认真分析，共随机抽取了不同专业的学生测评表269张。 　　通过分析发现，学生对各授课教师的教学质量评价都比较好，认为授课老师备课都比较认真、教学能力值得肯定，同时也建议授课教师在教学的方式方法上，在多启发学生培养独立探索、自主学习的能力、思维能力、分析能力和学习兴趣，进一步提高教学效果，全面提高教学质量。（殷玉磊 陈小飞 何斌/文　　吴成海/编发） --- 关闭窗口 ---